국가발달과 교육

 

교육사회학 첫주 수업,

2차 세계대전 이후로 오늘날까지 사회에서 교육이 중요해진 이유에 대하어 길게 설명했었지요.

 

"the national development"라는 핵심용어와 함께 말이에요.

 

그 내용을 요약해 놓은 표가 있길래 여기에 소개합니다.

 

 

 

<표9-6> 국가의 발전계획과 교육적 발달 담론의 관계(1950-1995)
시기	개발 담론	교육적 발전 담론	교육적 우선 순위
1950년대	지역사회 개발 기술 이전 종합적 국가 발전 계획 산업화	기초교육(1945-1955) 기능교육 인력수급계획	농촌 확장 교육 건강과 농업을 위한 성인 문해교육 대학 기초 교육
1960년대	근대화 경제성장 종속	인간자본론 인력수급계획 기능교육	중등교육과 고등교육 기술·직업교육 직업 능력관련 문해
1970년대	기초적 인간 요구 형평에 기초한 성장 통합된 농촌 개발 새로운 국제 경제 질서	기초교육 교육기회의 평등화 ‘잊혀진 집단’ 교육 억눌린 자를 위한 교육	초등교육 젊은이와 성인을 위한 사회교육 문해교육 성인/평생학습
1980년대	빈곤 퇴치 구조 조정	인간자원개발(HRD) 교육적 효율성과 효과성 교육의 질	초·중등교육 교육행정과 재정
1990년대	지속가능한 인간 개발 빈곤 경감 사회적 조정	기초적 학습 요구 충족 교육의 질 여성 교육	초·중등교육의 보편화 교수-학습의 질과 교육과정
출처: C. Chabbott & F. O. Ramirez(2000). "Development and Education", in M. T. Hallinan, p. 178.

(손준종: 교육사회학. 문음사, 2001, 297쪽에서 인용)

 

참고하세요.

 

좋은 시간들 되시구요.

 

김명신